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Die goldene Mitte- Ziele für Fremdsprachenkenntnisse im Hochschulbereich und in der Arbeitswelt miteinander in Einklang bringen

Fremdsprachenkenntnisse sind für alle Studierenden von Vorteil, egal ob sie sich für einen Studiengang oder ein Praktikum nach dem Studium bewerben. Doch das Erlernen einer Sprache kostet Zeit und Mühe. Bevor die Studierenden also viel Geld in das Erlernen einer Fremdsprache investieren, sollten sie sich vergewissern, dass sie in jeder Hinsicht die richtige Wahl treffen. Die Hochschulbildung soll auf die Arbeitswelt vorbereiten, aber woher sollen die Studierenden wissen, wie weit sie beim Erlernen einer Fremdsprache gehen sollen?

Professor Glenn Stockwell beleuchtet den Einsatz von KI im Sprachunterricht – 5 Tipps und Warnhinweise für die Einbindung von KI in den Unterricht

Ende März 2024 begrüßte der Altissia-Lehrstuhl Professor Glenn Stockwell an der Université de Saint Louis in Brüssel zu einer besonderen Konferenz, bei der es um den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) im Sprachunterricht ging – eine ideale Gelegenheit für Professor Stockwell, uns sein Know-how in diesem Bereich zu vermitteln. Mit der Einladung dieses renommierten Forschers setzte der Altissia-Lehrstuhl seine Bemühungen fort, die Zusammenhänge zwischen Technologie und Fremdsprachenunterricht zu untersuchen. Hier nun ein Rückblick auf Professor Stockwells Präsentation und am Ende des Artikels ein Überblick über die von ihm erforschten wesentlichen Ansatzpunkte.

Grundlegende Faktoren für effiziente Lernprogramme im Unternehmensumfeld

Die Entwicklungen auf den Märkten und in multinationalen Unternehmen, die nahtlose Integration grenzüberschreitender Arbeitsabläufe und Zusammenarbeit sowie die internationale Vernetzung haben zu einer zunehmenden Notwendigkeit und Bedeutung effektiver Kommunikation geführt – nicht nur über Länder, sondern auch über Kulturen und Sprachen hinweg. Insofern sind Sprachkompetenzen ein wirkungsvoller Katalysator für die individuelle Karriereentwicklung und unternehmensinterne Mobilität.